La investigación formativa es una estrategia pedagógica constructivista , que permite al estudiante la apropiación del conocimiento en el proceso de enseñanza - aprendizaje permitiendo la participación activa del estudiante y el docente en el desarrollo de procesos contextuados y producción de nuevos conocimientos a partir de experiencias significativas .
La modalidad de educación a distancia de nuestra universidad del Tolima aplica activamente esta estrategia pedagógica de investigación formativa y hace participes a sus estudiantes de estos procesos mediante Grupos de Investigación y Semilleros.
En el siguiente mapa conceptual encontraremos los principios básicos de la investigación formativa . 
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